《半截蠟燭》的閱讀題,《風》的閱讀題

2021-03-04 04:18:39 字數 4041 閱讀 2618

1樓:愛的餘溫

此時此刻指事情發生時,它指那隨時會熄滅的蠟燭。因為快要接近金屬管了,情況非常危急,敵人似乎有所懷疑了,此時的燭光沒有我們現在平時所具有的溫馨、浪漫和美好了,它彷彿預示著他們一家三口生命危在旦夕。

2樓:虹橋八小

蠟燭燃燒到bai金屬管

了,而軍官還不du離開,它指那隨zhi時會熄滅的蠟dao燭。因為快要接

版近金屬管了,情況非權常危急,敵人似乎有所懷疑了,此時的燭光沒有我們現在平時所具有的溫馨、浪漫和美好了,它彷彿預示著他們一家三口生命危在旦夕。

《風》的閱讀題

3樓:54程太太

問題1:

春天的風又叫和風,特點是喚醒萬物。

夏天的風又叫薰風,特點是暖烘烘。

秋天的風又叫金風,特點是涼絲絲。

冬天的風又叫朔風,特點是寒風怒號,捲起塵土。

問題2:

本文第2~5自然段是按春夏秋冬順序來寫的,全文是按的時間順序來寫的。

問題3:秋風為什麼加「金風」?

答:因為對於農民來說這是一個值得高興值得快樂的時間,秋的到來雖然萬物以沒有春的可愛也沒有夏的美麗,可是它卻十分的樸質,在沒有人煙的地方也許會很蕭條,落葉繽紛,枯枝敗葉,可是它是生命的延續,落花不是無情物,化作春泥更護花。

問題4:讀了「我們卻迎著寒風堅持長跑,因為我們有一顆火熱的心」這句話,你受到什麼啟發?

答:在另一端是金黃色的海洋,那是汗水的結晶,金風,說不清,很美很美,在這個海洋之中,你伴隨著清風,微風 冬天的風叫朔風,是因為,強風,你會看到,莊稼隨風飄動的身姿,宛如一條金色的龍在遨遊。

小學教材全練12課半截蠟燭的答案

4樓:雪雅星箜

1、傑奎琳為什麼要「慢慢」端著蠟燭走上樓去?

答:因為:

a、她是藉口困了想要睡覺才得以上樓的。按常理,已經很困的人是不會健步如飛的。

b、如果速度太快,也會引起德**官的懷疑。有遁逃的嫌疑。

2、」傑奎琳慢慢端著蠟燭走上樓去「時,她心裡會想些什麼?

答:傑奎琳應該會想兩件事:

a、樓梯怎麼那麼長,怎麼還沒有到臥室。b、蠟燭啊蠟燭,你一定要撐住啊!

半截蠟燭閱讀題!急急急急急急~~~

5樓:冰瑩倩薇菊

1、答:我認為重要。因為(1)半截蠟燭中藏有「絕密情報」,而「絕密情報」是作戰的關鍵,它是決定戰爭是否能勝利的一個比較客觀的重要條件。

(2)從伯諾德夫人的一系列舉動中,可以從一個側面知道蠟燭很重要。因為最危險的地方就是最安全的地方,伯諾德夫人將蠟燭擺在了最顯眼的位置為的就是避開德軍的檢查,由此可見很重要。

【想法可以自己談一點,畢竟每人的想法都不一樣,觀點我覺得言之有理就好。】

2、答:我體會到了伯諾德夫人的聰明機智和勇敢。為了藏好絕密情報,伯諾德夫人「想了許多辦法」,最後終於想到將情報藏在最不會令人懷疑的半截蠟燭中,而且她又故意將蠟燭擺在最顯眼的位置,讓人習慣性的以為蠟燭不會有什麼問題,如此看來,伯諾德夫人是非常機智的。

同時,作為一個女人,她敢於和德軍鬥爭,為了祖國為了和平而戰鬥,也不難看出她的萬分勇敢,因此,她的這種聰明才智和莫大勇氣都是值得我們讚揚和欽佩的。

【當然也許你也有別的體會,可以不談人物性格,只要抓住中心來談就好】

額。這都是多少年前學的課文了,內容和中心思想都有點忘了。你可以結合自己上課的筆記和老師說的一些內容來整理一下答案,閱讀靠的就是積累,平時多用心就可以了,相信你可以有自己的一番見解。

以上答案均為個人想法。

6樓:百度使用者

答;這半截蠟燭重要;

7樓:匿名使用者

重要 它幫助了伯諾德夫人完成了任務

最危險的地方往往是最安全的

關於《半截蠟燭》的題目

8樓:匿名使用者

一 就

三人欣喜若狂,感激地對傑奎琳說 你真是一個勇敢的孩子,你幫助我們脫了險!三人的臉上都洋溢著喜悅的表情,還有脫險後的輕鬆。他們緊緊地擁抱著,久久沒有分開。

閱讀理解。 半截蠟燭(節選)   時間一分一秒地過去。這時候,大兒子傑克慢慢地站起來,

9樓:手機使用者

1.(1)祕密情報將暴露     (2) 一家三口的生命將結束2.緊張、擔心

3.傑克借天冷要搬柴生火取暖,想拿走蠟燭。

4.不能去掉。「似乎」一詞逼真地反映了伯諾德夫人此時緊張的心理。

5.機智、勇敢、沉著、鎮定。

《半截蠟燭》天天練上的題目

10樓:朱竹寶兒

當敵人拿半截點燃的蠟燭

時,伯諾德夫人(藉口油燈亮些,吹熄蠟燭);當敵人(又把蠟燭重新點燃)時,大兒子傑克(藉口搬柴生火,端起燭臺走向門口),結果(中尉奪回燭臺);當(蠟燭越燃越短)時,小女兒傑奎琳(藉口困了,端起燭臺上樓睡覺),結果是(蠟燭(情報)成功轉移)。

伯諾德夫人收藏情報的辦法是把(情報藏在半截蠟燭裡),這個主意絕妙在(很隱蔽,出人意料,不易被發覺)。

我還想告訴你,我剛剛講過這一課,這是我和學生共同總結的答案。

11樓:夢靈

難道我們也是同班............

當敵人拿半截點燃的蠟燭時,伯諾德夫人(拿油燈來吹熄蠟燭);當敵人(重新點燃蠟燭)時,大兒子傑克(借搬柴生火拿走蠟燭),結果(德軍喝止並奪回蠟燭);當(蠟燭即將自動熄滅)時,小女兒傑奎琳(藉口說天黑想拿盞燈上樓睡覺),結果是(德軍同意,踏上最後一級樓梯時蠟燭熄滅)。

伯諾德夫人收藏情報的辦法是(把絕密情報的金屬管藏在蠟燭裡),這個主意絕妙在(半截放在桌上的蠟燭很平常,根本沒人會想到裡面藏著絕密情報)。

自己做滴 應該沒什麼大問題吧....

12樓:匿名使用者

當敵人拿半截點燃的蠟燭時,伯諾德夫人(拿油燈來吹熄蠟燭);當敵人(重新點燃蠟燭)時,大兒子傑克(借搬柴生火拿走蠟燭),結果(德軍喝止並奪回蠟燭);當(蠟燭即將自動熄滅)時,小女兒傑奎琳(藉口說天黑想拿盞燈上樓睡覺),結果是(德軍同意,踏上最後一級樓梯時蠟燭熄滅)。

伯諾德夫人收藏情報的辦法是(把絕密情報的金屬管藏在蠟燭裡),這個主意絕妙在(半截放在桌上的蠟燭很平常,根本沒人會想到裡面藏著絕密情報)。

13樓:匿名使用者

當敵人拿半截點燃的蠟燭時,伯諾德夫人用油燈替代了蠟燭;當蠟燭發出微弱的光芒時,小女兒傑奎琳拿走它上樓睡覺,結果是在踏上最後一級樓梯時,蠟燭熄滅,保住了祕密和母子三人的性命。此時,我想用機智勇敢、臨危不懼等詞來讚揚母子三人。

莫非我們也是同班???

14樓:匿名使用者

額,你們怎麼全是同班啊,不過說實話我們老師也叫我們做這個!難道我們也是同班?

15樓:匿名使用者

暈死我了,不過話說回來,希望我們不是同班!

16樓:baby語萱

話說我也問這個問題,莫非我們也是同班?

17樓:匿名使用者

莫非我們也是同班?⊙﹏⊙b汗··········我外號叫豬腳

18樓:匿名使用者

莫非我們也是同班?⊙﹏⊙b汗··········

19樓:寒漪翩躚

緊張 疑惑 就會這兩個

20樓:匿名使用者

我也想問這個問題呢!!!!!

語文報上半截蠟燭第一,第二小題怎麼寫

21樓:雪雅星箜

1.從傑克的神態和語言中,表明他是一個__________的孩子。從傑奎琳的言行中,表明她是一個__________的孩子。

2.伯諾德夫人兩次說到不惜代價保守祕密,一方面_________,另一方面________。

閱讀答案:

1.堅定勇敢懂事 愛憎分明

2.表明一定要完成任務的決心 教育孩子要想方設法守住祕密

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