我是2019高中畢業的山東文科考生我今年高考考了

2021-03-04 01:47:12 字數 5625 閱讀 2950

1樓:渲染你微笑

確實是 去一

來本的話只能上自到一本

裡最爛的學校的最爛專業 一本學校不一定就比二本強的 很多是政策原因成一本的 二本的話說實話好學校的好專業也上不了。山經山財的經管類專業上不了。山建大的建築類貌似還可以,省外的報幾個差點的省份的學校,可以挑到比較好的專業。

如果家裡放心,可以報青海新疆那的學校 那邊學校不少都是政策性211,,在這邊分很低也有好專業,但是最後畢業的時候保研考研會很有優勢

高考升學率是指升大學還是大專

2樓:匿名使用者

大專本科都是大學,高等學府,故高考升學率包含高職(現在也屬專科批)大專本科。高中畢業證書與高考沒多大關係,高考全名叫高等學校入學考試。

3樓:匿名使用者

一般高中的高考升學率指的是本科升學率或者本二以上的升學率,,。現在只要參加高考不管分高低都能上大學,所以大學升學率肯定是百分百唄,呵呵。

4樓:仙劍吻情

高考升學率是指你考上大學和大專的人數對比本學校參加考試的人數之比

5樓:舞灬弦月

畢業證神馬的都是浮雲啊,考完差不多就給了。

升學率要看這個學校猥瑣到啥程度了- -丫寫個大專線上100%你也只能乾瞪眼。

一般就1本2本3本,1本重點2本普通3本就是私立了【聽說很差。。。

比3本還差就是大專

6樓:匿名使用者

現在大專的分數線都能低到150,選擇題全填b就差不多達線了。

升學率一般都是說達本科線率

7樓:匿名使用者

本科和大專的總和除以高考人數就是高考升學率

8樓:匿名使用者

最低限度是升學大專

其實就是 從一個學校到了另一個層次的學校 都算升學 呵呵

9樓:廣漢豪特

高考升學率是包括一本二本三本及提前批一專及二專

10樓:匿名使用者

看你是**的咯!我是深圳的!這裡生高中難!升大學90%以上

11樓:匿名使用者

都指,只要上線的,那個就是升學率。

12樓:落櫻舞曦

全部包括的,以專科為底線

13樓:

包括大專在內的升學率

14樓:匿名使用者

兩個都指。並拿到高中畢業證書

15樓:匿名使用者

所謂的升學率指的就是隻要繼續唸書的 哪怕是**高考都算是升學率

16樓:右臉長痘痘

一般是指在本科線以上

青海省民和縣2023年一中和二中的高考升學入學情況如何?

17樓:帥啊

你可以登陸學校**輸入學籍編號查詢,或則致電他們的班主任,祝你快樂幸福!一般還是不要再網上來問吧,聞不到什麼東西的。

學習成績差學校為了升學率有權不讓學生高考嗎

18樓:努力衝的小小鳥

現在很多地方學校都是這樣,對於成績差的學生進行勸告,上什麼技術學校,因為一些技術學校會給老師相應的提成,這邊學生不參加高考就可以直接入學,而且不會影響升學率。學校是沒有權利阻止學生參加高考的

19樓:匿名使用者

學校沒有權利。你可以自己去報。

誰知道上師大附屬第二外國語學校的高考升學率

20樓:匿名使用者

我的孩子是在這所學校上的高中。

個人感覺,這所學校的老師都是挺不錯的,升學率也不低,有意願去上學的可以進該校的**看看

對口升學的專業相對於普通高考有什麼區別

21樓:冷炎旋風

專業在於因你入讀的學校而異,專業名稱雖然一樣,每個學校專業所學的側重點不一樣版,當然也有一部分是相同權。簡單的說,對口升學的學校一般是中專,大專之類的學校,學歷只是專科;而普通高考只要入學就讀的是本科學校,那麼所學的知識會豐富很多,畢竟本科學校的教學資源遠比專科類學校多,設施更多,學習氛圍更好。你如果相信專科學校網上宣傳的所謂注重技術培養,有豐富的教學資源以及更好的師資力量。。。。。。

進而比一些本科學校的專業有優勢,那你就大錯了。專科學校佔地面積比本科學校小好多,哪有更多的地方優化學校教學設施?一般專科學校的教師學歷並不高,像碩士,博士級別的都在本科學校。

由此你應該明白老師的等級不一樣,教學的質量也是不一樣的。

雙非兒童大陸入學升學政策

22樓:匿名使用者

一、義務教育階段學校入學政策

政策依據:教育部《關於貫徹《義務教育法》進一步規範義務教育辦學行為的若干意見》(教基[2006]19號)、省教育廳《關於進一步規範中小學招生秩序的通知》(湘教發[2006]49號)

(一)義務教育階段公辦學校(005初中、003小學)入學、升學的政策規定

1、入學原則:按照「免試劃片就近入學」的原則招生,嚴禁組織升學考試。

2、招收物件:小學招生物件為當年8月31日(含8月31日)前滿6週歲的兒童。初中招生物件為當年的小學畢業生。

3、招生管理:按照「屬地管理」和「誰主管、誰負責」的原則實行分級管理,各縣(市、區)義務教育階段學校招生由各縣(市、區)教育局統籌管理。

市中心城區義務教育階段學校招生實行「市教育局協調,兩區教育局統籌,學校具體實施」的工作機制。市直中小學委託北湖、甦仙區教育局負責劃片,其它義務教育階段學校按隸屬關係分別由北湖區、甦仙區教育局負責劃片。兩區的劃片招生方案須報市教育局審定後方可實施。

4、入學辦法:(1)、農村學校以鄉鎮為單位組織入學;分佈在農村的縣(市、區)屬學校由縣(市、區)教育局劃定招生區域。(2)、城區義務教育階段適齡兒童少年憑戶口簿、父母的房產證到本招生區域內的學校辦理入學手續;有住房但尚未領取房產證的,憑戶口薄、父母的購房發票到本招生區域內的學校辦理入學手續;具有市中心城區戶籍,但不具備上述招生條件的,由兩區教育局根據其常住地所屬招生區域,指定學校安排入學。

(二)、義務教育階段民辦學校招生政策

義務教育階段民辦學校招生實行「學生自願報名、學校自主招生」的辦法招收新生,但不得以文化考試成績選擇新生。民辦中小學可以根據學校辦學特點,採用生源地所在學校推薦或者在當地教育行政部門指導下進行面試(檢視學生資料、答問以及體育藝術特長測試)招生。民辦中小學可以跨區域招生,但須經學校所在地教育行政部門和生源地教育行政部門許可,各縣(市、區)教育局要在招生方面給予民辦學校支援。

二、普通中小學轉學(008高中、005初中、003小學)的政策規定:

學生不得任意轉學。確應家長工作調動、家庭遷移或其他正當原因必須轉學者,經批准後可以轉學。符合轉學規定的學生,按如下程式辦理轉學手續:

1、由轉學學生本人和家長向轉出學校寫出書面申請,經班主任和教務主任同意,報校長批准。

2、憑轉出學校批准的轉學申請、學籍證、戶口遷移證和家長工作調令或轉業證等材料到轉入學校開出《接收證書》,並經轉入縣市教育局基礎教育科(股)審批、簽署意見。

3、憑接收證到轉出學校開出《轉學證書》,經轉出縣市教育局基礎教育科(股)稽核有關證件,認定會考成績,加蓋學籍管理專用章。其中,跨省、市(州)轉出的高中學生須持轉學證到市教育局基礎教育科稽核、加蓋公章,並出具高中畢業會考有關科目成績證明。

4、憑轉學證到轉入學校辦理正式入學手續。

三、中招考試政策(初中畢業生學業考試與普通高中招生)

政策依據:教育部《關於貫徹《義務教育法》進一步規範義務教育辦學行為的若干意見》(教基[2006]19號)、省教育廳《關於進一步規範中小學招生秩序的通知》(湘教發[2006]49號)、省教育廳《關於基礎教育課程改革實驗區初中畢業考試與普通高中招生制度改革的實施意見》(湘教發[2005]35號)

我市初中畢業生學業考試由市教育局統一組織。高中招生堅持招生考試與初中畢業生學業考試「兩考合一」,嚴禁擅自組織單獨的高中招生考試。全市統一時間報名和填報志願,統一命題制卷、統一組考、統一實行網上閱卷及釋出考試成績資訊、統一錄取和註冊學籍。

全市初中畢業生學業考試時間為6月份。

(一)學業考試

1、考試科目。 ①全市統一考試科目:思想政治、語文、數學、英語、物理、化學、歷史、地理、生物。

其中,地理、生物考試在八年級結束時進行,其它學科在九年級結束時進行。②學校組織考試科目:體育與健康。

2、考查科目(專案)。藝術(**、美術)和綜合實踐活動課程,物理、化學、生物實驗操作,語文、英語口語交際。考查科目(專案)在教育行政部門的指導下,由各校自行組織。

(二)考試成績的呈現方式

學業考試成績以等級方式呈現。其中,用於初中生畢業頒證的成績分為「優秀」、「良好」、「合格」、「不合格」四個等級;用於普通高中招生錄取的成績分為a、b、c……若干個等第。

(三)考試結果的運用

1、統一考試科目的考試結果是初中畢業生頒證的重要依據。其中,思想政治、語文、數學、英語、物理、化學、歷史七個科目的考試結果作為初中畢業生升學的主要依據之一。

2、體育與健康考試結果和考查科目(專案)的考查結果體現在初中畢業生綜合素質評價中。

初中畢業生學業考試成績等第由市教育局統一發布,任何單位和個人不得以任何形式根據考試成績給學校和學生排隊或公佈名次。

(四)綜合素質評價

按照《關於印發《郴州市初中學生綜合素質評價實施意見(試行)>的通知》(郴教通[2006]26號),組織開展初中畢業生綜合素質評價。

(五)高中招生錄取

高中錄取工作由市教育局統一組織,各縣(市、區)教育局和招生學校共同參與實施。錄取的主要依據是學生的學業考試成績等第和綜合素質評價等級。錄取辦法:

根據考生志願和各校招生計劃,綜合考慮學生的學業考試成績和綜合素質評價結果,按照差額投檔的原則,分批次擇優錄取。省、市級示範性普通高中招收擇校生嚴格執行限等第、限人數、限錢數的「三限」政策。

(六)建立特長生招生制度

1、招生物件:在體育、藝術方面具有特殊才能的學生。

2、特長生招生計劃的確定:經省教育廳審批具有舉辦體藝特長班的學校,按省教育廳審批的班數確定特長生招生計劃;不具備招收特長班資格的學校,特長生的招生計劃不得超過本校招生計劃的5%。

3、選拔方法與錄取程式:①招生學校對學生進行專業測試,認定特長生資格;②具備特長生資格的學生到招生學校參加中考,招生學校根據其學業考試等第和綜合素質評價結果,在政策規定的範圍內可放寬條件錄取。

四、進城務工就業農民子女入學政策

政策依據:湖南省人民**辦公廳《關於**省教育廳等單位《湖南省進城務工就業農民子女接受義務教育實施辦法》的通知》(湘政發〔2004〕7號),市教育局《關於切實解決進城務工農民子女義務教育就學問題的通知》(郴教通[2004]20號)

進城務工就業農民子女在戶籍地有監護條件的,原則上應在戶籍地入學。在戶籍地沒有監護條件,要求在流入地就學的,由其父母或監護人持戶籍所在地戶籍證明、身份證、流入地暫住證、外來人員就業證(或湖南省勞動和社會保障廳印製的《勞動合同》)和原就讀學校出具的學籍證明等材料向流入地教育行政部門提出申請,由流入地教育行政部門統籌安排入學。

外來經商人員子女要求在流入地就學的,由其父母或監護人持戶籍所在地戶籍證明、身份證、流入地暫住證、在郴經商的營業執照、稅務登記證和原就讀學校出具的學籍證明等材料向流入地教育行政部門提出申請,由流入地教育行政部門安排入學。

進城務工就業農民子女和外來經商人員子女在教育教學、管理和收費等方面,與城鎮

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