試以《獅子王》為例,分析其所體現的兒童文學的母題

2021-03-04 01:42:52 字數 5463 閱讀 5275

1樓:mr研而已先生

1品位高雅,2可讀性強,3既教讀書,4又教做人,5可以在潛移默化中提高小讀者的寫作水平和綜合素質.把獅子王的內容往這幾點上靠,最後一總結。太多了就不寫了

請以「獅子王」為例分析兒童文學的三大母題在作品中的體現。

2樓:陽光文學城

母題,「指的是一個主題、人物、故事情節或字句樣式,其一再出現於某文

3樓:線瑰留波

1品位高雅,2可讀性強,3既教讀書,4又教做人,5可以在潛移默化中提高小讀者的寫作水平和綜合素質.把獅子王的內容往這幾點上靠,最後一總結。太多了就不寫了

簡述兒童文學創作的四大母題..求救...急...

4樓:愛上網王龍馬

一、愛的母題

可分為:母愛型和父愛型兩種。現代母愛型兒童文學作品是「帶著自己豐富的人生體驗」來**的傳達,它採用極和兒童口味的表現形式,在審美上側重於「審美情感的昇華」,在情緒基調上是「親切溫馨」的。

父愛型兒童文學作品的最大特徵是「直麵人生」,它是以現實的深刻的眼光看待和處理人生中的難題。父愛型兒童文學傳達的是「端莊深邃」的藝術氛圍。

二、自然母題

這類兒童文學無疑能讓人麼們重新思考人類在大自然中的位置,孩子們則可以驚歎大自然的神祕與偉大,激發探索大自然的激情。傳達的是「悠遠率真」的藝術氛圍 。動物**、大自然文學、環境文學、山水詩與散文大多屬於自然母題。

三、頑童母題

頑童母題的兒童文學作品指向的則是兒童與生俱來的渴望自由、嚮往無拘無束的天性。這類兒童作品關注的是兒童的自由發展,它通常是以新奇的藝術形象、曲折的情節來表現。如瑞典作家林格倫的《長襪子皮皮》三部曲和《小飛人卡爾鬆》三部曲就是屬於此型別的典型作品。

頑童母題的兒童文學作品傳達的是「奇異狂放」的藝術氛圍。

四、成長母題

成長是兒童精神生命的主旋律。幼兒文學作品是對人類最基本價值觀念和行為準則的演示,如正直、善良、同情、寬容、合群以及講衛生、助人為樂等。成長母題的兒童文學作品常見於少年**中,以表現少年的自我意識的覺醒、朦朧而優美的精神情愫、渴望**社會的理解為主要內容。

如劉健屏的長篇**《初涉塵世》。曹文軒在20世紀90年代創作的系列兒童**《草房子》、《根鳥》、《紅瓦》三部曲。

兒童文學三大母題的現實意義 5

5樓:匿名使用者

《兒童文學的三大母題》運用新的方法進行兒童文學的型別學研究。打破了體裁、題材、風格、流派這些通常的劃分類別的界限,富於創意地將兒童文學作品劃分為「愛的母題」、「頑童的母題」和「自然的母題」,深入闡釋了這蘭類「元主題」的美學特徵,開闢了一種言說兒童文學的新格局,在一定程度上勾勒出了兒童文學的整體面貌。

閱讀一篇兒童文學作品,以它為例,說明兒童文學的基本特徵

6樓:匿名使用者

比如:《安徒生童話》和《》

7樓:宇昆鵬皇香

《木偶奇遇記》,是義大利作家科洛迪的代表作,發表於2023年。當仁慈木匠皮帕諾睡覺的時候,夢見一位藍色的天使賦予他最心愛的木偶皮諾曹生命,於是小木偶開始了他的冒險。如果他要成為真正的男孩,他必須通過勇氣、忠心以及誠實的考驗。

在歷險中,他因貪玩而逃學,因貪心而受騙,還因此變成了驢子。最後,他掉進一隻大鯨魚的腹中,意外與皮帕諾相逢……經過這次歷險,皮諾曹終於長大了,他變得誠實、勤勞、善良,成為了一個真真正正的男孩。

試舉例說明學前兒童文學的文體特點和審美特點

8樓:匿名使用者

談談學前兒童文學的文體特點和審美特點,試舉例說明。

一、學前兒童文學的文體特點1、學前兒童文學作品的語言應淺顯易懂,形式上多用名詞、動詞等具有形象內容的詞語;句式多為短句;語體具有口頭文學的特點。2、學前兒童文學作品的情節應生動有趣,要單純,一個作品中只反映一個事件,涉及的人物不要太多,事件邏輯關係要簡單;生動有趣,指情節發展迅速,事件過程富有趣味,能吸引嬰幼兒注意。3、學前兒童文學作品的結構應條理清楚4、學前兒童文學作品的主題應具有教育性文學作品的教育作用,是指作家對生活的討厭、認識、評價,乃至他的人生觀、世界觀所形成的某種傾向,經過左丕的表達而給予讀者的影響。

這種影響多是通過作品的主題思想和人物形象體現出來的,最容易在可塑性極強的小讀者心目中發生良好作用。學前兒童文學是開啟心智的啟蒙文學,對嬰幼兒心理成長可以起到引導作用,所以學前兒童文學的主題要富有教育性,應有益於嬰幼兒在體、智、德、美各方面的發展,例如數數歌、繞口令、謎語,童話中關於勇敢、正直、同情心、友情等內容;學前兒童文學要遵循美的規律,使作品充滿各種形式的美,多以美為描寫物件和描寫目的,更強調藝術的美,潛移默化地薰陶、影響、提升孩子的審美能力。5、學前兒童文學作品的內容應具有知識性

二、學前兒童文學的審美特點1、學前兒童文學是快樂的文學,這種快樂之美常常通過洋溢著幽默、諧趣、笑趣的形式來表現的。如,安徒生童話《皇帝的新衣》。2、學前兒童文學是稚拙的文學,是嬰幼兒固有的純真心靈的流露。

如,李想的故事《借生日》。3、學前兒童文學是質樸的文學,**於嬰幼兒天生就具有的一種不加修飾的自然淳樸的美。如,金波的幼兒詩《老爺爺和小娃娃》白描,幼兒自然模仿行為,孩子純真、樸實的心靈。

1、閱讀《胡蘿蔔先生的鬍子》,說明這一童話的形象型別,並分析評價這一童話的幻想特徵及主要表現手法。答:擬人體童話;幻想奇特:

一是把胡蘿蔔先生鬍子的瘋長歸結到蘸上營養豐富的果醬;二是把胡蘿蔔先生的行走和鬍子長長巧妙地結合在一起,極富創造性的思維,使童話具有一種非同尋常的奇妙效果;主要表現手法:擬人、誇張。

《獅子王》觀後感

9樓:齊爾柒

《獅子王》——迪士尼的經典之作

《獅子王》

2023年6

月24日在美國上映,

這是一部充滿冒險和傳奇

色彩的動畫片。

以其活潑可愛的**形象、

震撼人心的壯麗場景、感

人至深的優美**,

以及其所描述的愛情與責任的故事內容,

深深的打動了許多人。

《獅子王》不僅創造了票房上的巨大成功,也使人重新定義了動畫電影。在95

年的第67

界奧斯卡頒獎晚會上,

《獅子王》

榮獲最佳電影配樂及最佳電影原作歌曲兩項大獎。

迪斯尼公司製作《獅子王》請了許多專業人士為其編寫劇本。

《獅子王》的背景取材於莎士比亞的著名作品《哈姆雷特》——(王子復仇記),整個劇情跌宕起伏,富有文學色彩。

以下是一些看完獅子王后我所受到的啟發,以及學到的東西。

我認為劇情是電影中不可缺少的重要部分,

在情節劇的範圍內,

一部動畫片的劇本,我們能最直接地在影片中看到的那部分就是故事。

影片講了一件什麼事情,這也就是劇本中的故事。無論是人物刻畫,還是影片的主題內涵,

都要有劇本的故事作為承載形式。

這是個關於

愛與責像的故事,主人公辛巴,

天性頑皮,然而在以後的成長曆程

裡卻給他帶來了身心的巨大變化。

兒時受到叔叔刀疤的欺騙與仇恨因

單純而絲毫沒有察覺他複雜的野心,揹負「殺父」的罪名而流浪漂

泊;在身心疲憊的時候友情的來臨給他以新生的希望與活力,在與丁滿和彭彭的開解**會了生命的快樂與友情的珍貴;

而一次與兒時同

伴娜娜的再遇,

得知叔叔刀疤的惡行後變得勇敢而成熟;

最後與刀疤

的決戰裡更體現出那份王者風範

……這一切的經歷中我彷彿也看到

了自己,

從單純幼稚向成熟自信轉變,

所經歷的事情都有著相同之處。

如果人不受欺騙,

根本無法瞭解被騙的憤怒;

如果不經歷流浪的艱辛,

又何以知道友情所帶的溫情的珍貴;

如果不經歷命運的掙扎,

誰能夠證明自己潛在的能力?我能自然地與他的生命產生共鳴,

也許人生

需要的就是那麼一點成長的挫折與顛簸,

只有這樣我們才懂得成長的

重要性與生命的特別意義。

辛巴的父親木法沙以其絕對正義的形象定格於螢幕,他世故練達,瞭解弟弟的野心,

用盡一切可能去保護自己的國土與家人,

給人以模

範國王的印象。

即使在遇害後靈魂依然不滅,

在辛巴迷惘的時候充當

了一盞明燈為其指點迷津。

人經歷了紛繁複雜的世界,

保留自己心中

的正義原則才可以立足於社會,

儘管我們沒有他的國王風範,

但是精神卻是可以學習體會。

與父子二人性格形成反差的刀疤,

從面目裡深深滲透著一種陰恨的性

情,無時無刻都是陰謀詭計,

為求得到王位不擇手段,從他陷害哥哥

和暗殺辛巴的事情裡徹底失去了血性,

是一個典型的野心份子。

從他身上我看到了悲慘的結局,

歷史上像他一樣的的人物多不勝熟,

但是又多少可以坐享皇圖霸業?不禁想起安史之亂中安祿山,驀然發現刀

疤和他二人還有異曲同工之處

......

電影裡的角色還有很多,

在丁滿與彭彭的角色裡我也體會到他們那

樂觀的精神,

三隻土狼的**本性也表露無遺,

每個角色都有著不同

的人性問題的思考所在。

當然人物刻畫的出彩僅僅是獅子王成功的一部分,記得當時對這

部電影的著迷的原因,

起初就是那些角色的形象之可愛生動吸引了我

的注意力,

其後背靜**的悠揚與充滿生命氣息的氛圍把我的注意力推向了新的層次,

最後當故事結束,

整部電影所表達的意義更讓我肯

定了對一部電影所應該注意的地方應該在意義層面上。單純只有「聲」「色」

的精彩是遠遠不夠的,

即使它能給你這兩個層面的愉快體

驗,但是在你腦裡最多隻會殘留零碎而單薄的畫面與**氛圍印象,也許不用經歷多久,

故事情節也淡忘了,

在腦海裡所剩餘的不過是飄渺的「

殘像」而不是一個完整而有生命力的形象。

再者,迪士尼動畫最令人著迷之處在於他故事情節處理的恰到好處的真實和完美,他們注意各種思維的不同。

例如,同樣是看待、

思考問題,

**和兒童有著不同的視角。

對有些問題,

兒童可能很不敏感,

甚至弄不明白:

比如說,**之間複雜的人際關係、經濟生活帶給人的巨大壓力,而對有些事情的考慮,兒童的思維則比**更加活躍,更有想像力。比如說:

英雄會有怎樣神奇的力量,

生活裡會有多少令

人興奮驚喜的奇蹟。

往往對一些經典的動畫片進行分析,

我們會發現,

在動畫片劇本當中,編故事的方式往往都是站在一個兒童的視角上。

可能電影所帶給我們的啟發遠不如以上的看法,但是這些卻深深撼動了我的心靈,關於電影本身,關於生命的紛繁。在以後的路上,也許電影所該給我們的不單純只是這些感動與體會,如果有適合的機

會,運用其中的方法與意義去處理問題也是一種新鮮的思考

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問一下關於獅子王電影的問題,關於電影獅子王的問題

獅子王電影作品一共3部,獅子王i 獅子王ii 辛巴的榮耀 和一 內部外傳性質的 the lion king 1 2 除 容了第一部是院線上映的外 當然現在不大可能有電影院還會放老片了,搶著放最新引進的分賬大片還來不及呢,要賺錢嘛 其他兩部都是以 形式直接發行。從電驢下個720p的吧,比 好。三部 在...