1樓：kof多彩jw噯
（1)b、a和e（答對一個不得分），(2)完全**，(3)蕨類，(4)鰓。
（2）昆蟲的發育為**發育，分為完全**和不完全**兩種方式。完全**：蜜蜂、家蠶等昆蟲的發育要經過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲4個時期，而且幼蟲和成蟲在形態結構和生活習性上有明顯的差異，這樣的發育過程叫完全**。
（3）藻類植物是最低等、結構最簡單的植物，沒有根、莖、葉的分化；苔蘚植物開始出現了莖和葉的分化。但沒有專門的輸導組織，只具有起固定作用的假根；蕨類植物有了根、莖、葉的分化，並且具有了專門的輸導組織，因此蕨類植物可以長得很高大。
（4）魚類對水中生活的適應特點
①形態：身體呈梭形，體表有鱗片，能分泌黏液，減小運動時的阻力。
②運動：靠尾部和軀幹部的擺動產生動力。
③呼吸：用鰓呼吸。
④協調：胸鰭、腹鰭能維持魚體平衡，尾鰭決定魚體運動的方向。
⑤感知：魚的身體兩側各有一條明顯的線叫側線，能感知水流、測定方向，是感覺器官。
下面是生活中常見的五種生物，請結合所學知識回答問題：（1）以上生物中，屬於種子植物的是______（填字
2樓：手機使用者
（1）b向日葵能
bai夠結出種子，利用種du子繁殖後代，屬zhi於種dao子植物．d腎蕨不版
結種子，用孢子繁殖
權後代，屬於孢子植物．青蛙、金魚、鳥和兔都有脊柱，屬於脊椎動物，蜜蜂屬於無脊椎動物．
（2）蜜蜂的發育經歷了卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期，幼蟲與成蟲在形態結構和生活習性上有顯著差異，叫做完全**發育．
（3）d腎蕨利用孢子繁殖後代，生殖離不開水，生活在陰溼的地方，具有根、莖、葉的分化，莖生在地下，屬於蕨類植物．
（4）e金魚生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳．f鳥的身體內有獨特的 氣囊與肺相通，可以幫助呼吸．
故答案為：（1）b；a、e、f、g
（2）完全**
（3）蕨類
（4）鰓；氣囊
如圖是生活中常見的五種生物，請結合所學知識回答問題：（1）以上生物中，屬於種子植物的是______（填字
3樓：電腦腦
（1）圖中的baib向日葵，用種子繁殖後代du，屬於種zhi子植物．此外種子的外面有dao果皮包被，屬於回被子植答物．a青蛙屬於兩棲動物，e金魚屬於魚類，兩者體內都有脊椎骨構成的脊柱，屬於脊椎動物．
（2）d腎蕨屬於蕨類植物，蕨類植物沒有根莖葉的分化．（3）a青蛙屬於兩棲動物，幼體蝌蚪生活在水中，用鰓呼吸，成體水陸兩棲，用肺呼吸，兼用**輔助呼吸．
（4）e金魚屬於魚類，用鰓呼吸．
故答案為：（1）b；ae；
（2）d蕨類；
（3）鰓；肺；**；
（4）鰓
如圖是生活中常見的五種生物，請結合所學知識回答問題：（1）以上生物中，屬於種子植物的是______，屬於
4樓：文爺君攳荔氺
（來1）b向日葵能夠結出種子，利用種子繁源殖後代，屬於種子植物．d腎蕨不結種子，用孢子繁殖後代，屬於孢子植物．青蛙和金魚都有脊柱，屬於脊椎動物．
（2）根據營養方式的不同，將生物分為自養生物和異養生物，圖中ace是動物，體內怒含葉綠體，屬於異養生物；bd是植物，屬於自養生物．
（3）d腎蕨利用孢子繁殖後代，生殖離不開水，生活在陰溼的地方，具有根、莖、葉的分化，莖生在地下，屬於蕨類植物
（4）青蛙的幼體生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳．
（5）蜜蜂的體表具有外骨骼，堅韌的外骨骼既保護和支援了內部結構，又能有效的防止體內水分的蒸發，這是節肢動物適應乾旱陸地生活的重要原因．
（6）青蛙的生殖和發育離不開水，魚類終生生活在水中，生殖和發育離不開水．
故答案為 （1）b a、e
（2）營養方式不同
（3）蕨類
（4）鰓
（5）外骨骼
（6）a、e
下面是日常生活中常見的五種生物，請結合所學的生物學知識回答下列問題：（1）從分類角度看，屬於種子植
5樓：傑少
（1）如圖，從分類角度看，a屬於苔蘚植物，不結種子，屬於孢子植物；b向日葵，屬於種子植物中的被子植物．c蜜蜂的體內無脊柱，屬於無脊椎動物．de的體內有脊柱，屬於脊椎動物．
（2）從形態結構上看，a苔蘚植物與b被子植物相比較，a苔蘚植物的植株矮小，需生活在陰溼的地方，其主要原因是莖內沒有導管，葉內沒有葉脈，根為假根．
（3）從進化的角度看，通過a與b、d與e的比較，可說明生物進化是從低等到高等，從水生到陸生，從簡單到複雜的過程．
故答案為：
（1）b；de
（2）導管（或輸導組織）；葉脈（或輸導組織）；假（3）高等；陸生
（9分）如圖是生活中常見的五種生物，請結合所學知識回答問題： (1)以上生物中，屬於種子植物的是
6樓：影子
（來1）b ae （2）尾巴消自失 水 **發育
（3）完全** （4）蕨類 （5）鰓 鰭
試題分析：（1）b向日葵能夠結出種子，利用種子繁殖後代，屬於種子植物，d腎蕨不結種子，用孢子繁殖後代，屬於孢子植物．青蛙和金魚都有脊柱，屬於脊椎動物。
（2）青蛙的生殖和發育在水中進行，水中產卵，水中受精，幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中也能生活在潮溼的陸地上，主要用肺呼吸，**助呼吸，因此，青蛙的生殖和發育都離不開水，在青蛙的發育過程中，其幼體與成體在形態結構和生活習性上有許多差異，屬於**發育。
（3）蜜蜂的發育經歷了卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期，幼蟲與成蟲在形態結構和生活習性上有顯著差異，叫做完全**發育。
（4）d腎蕨利用孢子繁殖後代，生殖離不開水，生活在陰溼的地方，具有根、莖、葉的分化，莖生在地下，屬於蕨類植物。
（5）e金魚生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳。
點評：此題考查的是動、植物的分類，涉及動植物的主要特徵、分類、發育特點等的知識，難度一般，解答此題的關鍵是熟練掌握相關的基礎知識，結合題意，靈活解答本題。
如圖是生活中常見的五種生物，請結合所學知識回答問題：（1）如圖生物中，屬於種子植物的是______（填字
7樓：黎約踐踏
（1）圖中的抄b向日葵，屬於被子bai
植物，被子植物du屬於種子植物；d腎蕨是蕨類植物zhi，蕨類植物是孢子植物．dao
a青蛙屬於兩棲類，e金魚屬於魚類，魚類和兩棲類屬於脊椎動物；c蜜蜂屬於節肢動物，節肢動物屬於無脊椎動物；
（2）c蜜蜂是昆蟲，用翅飛行，用足爬行，足和翅是它的運動器官．
（3）d腎蕨生活在陰溼的地方，具有根、莖、葉的分化，屬於蕨類植物，用孢子來繁殖後代．
（4）e鯽魚，生活在水中，用鰓呼吸．鰓內密佈著毛細血管，能夠進行氣體交換．
故答案為：（1）b；a和e；（2）運動；（3）蕨類；孢子；（4）鰓．
下面是日常生活中常見的五種生物，請結合所學的生物學知識，回答下列問題：（1）從分類角度看，屬於種子
8樓：百度使用者
（1）如圖，從分類角度看，b玉米，屬於種子植物中的被子植物．c蜜蜂的體內無脊柱，屬於無脊椎動物．de的體內有脊柱，屬於脊椎動物．
（2）c蜜蜂等動物身體分部，軀體、足、觸角均分節，屬於節肢動物動物．在生長過程中有蛻皮現象，蛻掉的皮其實是它的外骨骼，因為外骨骼不能隨著身體的長大而長大．
（3）d類動物其身體呈流線型．其有一種獨特的呼吸方式與共體內結構氣囊有關．
（4）e是狗，屬於哺乳動物，生殖發育特點是胎生哺乳．a類植物屬於孢子植物，能產生孢子，用來繁殖後代．
故答案為：
（1）b；d、e
（2）節肢；外骨骼；防止水分蒸發．
（3）流線；氣囊．
（4）胎生哺乳；孢子．
已知A B C D E是初中化學中常見的五種物質。其中A D是黑色固體，B C E是無色氣體，B的相對分子質
co2 3fe 2o2 有毒 燃料 冶煉金屬 還原劑等 試題分析 根據題意，a d是黑色固體，故可能是木炭 二氧化錳 四氧化三鐵 氧化銅等物質，又因為d物質中含有使用最廣泛的金屬 鐵，所以d物質為fe3 o4 再結合圖示可知，氣體e能轉化生成 fe3 o4 故e為氧氣 而fe3 o4 能轉化生成氣體...
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