1樓：琳筱安丶淡年華
每個人的心裡都有一個夢想、這個夢想或大或小、但都是我們所憧憬的、我們開始不斷努力、尋求一個很好的方式來完成我們的夢想、可是、我們最初的夢想是什麼呢？我們一起聽聽《最初的夢想》，或許，它能帶給我們答案。
2樓：匿名使用者
小時候，我們都夢想著當警察、教師。因為這些職業讓我們覺得神聖。慢慢地我們有了一些更適合自己的夢想，回憶，你我的夢想是什麼？歡迎《最初的夢想》。。。。。。。。。
求主持人報幕臺詞，請大家幫忙解決！
3樓：匿名使用者
我只是給你舉例讓你借鑑 具體你應該有這個能力弄好不是嗎？畢竟你也是主持人選舉人呢？哈哈 開場白:
甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，2023年元旦如約而至； 乙：
在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們利民的春天，這是我們職教處這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天； 甲：今天，我們相約在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光； 乙：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪； 甲：
今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情； 乙：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄！ 甲：
職教處2023年元旦聯歡會現在開始！首先，由處長致新年祝詞！（...
...)感謝處長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!
同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成! 節目串詞(節選): 1.
新年新氣象,在新的一年裡,你都有哪些想法呢?技校班同學的想法就是希望明天會更好,這也是我們大家的想法,我們每個人都希望明天會更好!下面,就讓我們在《明天會更好》的歌聲中進入今天聯歡會的第一版塊《相約新年》!
12.每個人都有過純真的童年時代,它象一股清泉流淌在我們心底.長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮.
下面,電大班***等給大家帶來配樂詩朗誦《長大以後想想童年》.有請! 19.
趙本山,宋丹丹以其詼諧、幽默打動了億萬觀眾的心，再加上小崔的機智，更顯得珠聯壁合。接下來就由***、***、***為我們演繹02級版本的《昨天，今天，明天》！ 27.
一段充滿青春活力的勁舞過後，我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。 30.優美的笛聲講述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨後》！
39.各位班長的話讓我們特別感動，電大三年生活，我們體會最深的就是感動。我們被同學感動著，被老師感動著，被一件件事情感動著。
今天的聯歡會就有許多事情讓我們感動，許多老師和同學都為此付出了辛勤的勞動，他們為了能把最精彩的節目奉獻給大家，經常是忙碌到深夜
一、兩點，這些都讓我們感動不已。現在，就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺聯歡會的總策劃兼音響師***、總導演我們的處長***女士，感謝在座的每一個人感謝你們的辛勤付出！下面，我們01級同學就為大家獻上這篇散文《感動》。
53.在職教處，不論老師還是同學，真誠是彼此的依靠。這裡不僅教書，而且育人，我們在座的每一個人都感受到了這一點，但是感受最深的，我想還要數歷屆留校的老師了，讓我們一起來聽一聽他們的《真情告白》。
結束語： 甲：多麼動人的夜晚，多麼難忘的時光。
雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情； 乙：今天的聯歡會更加體現出職教處是一個充滿活力，面向未來的集體； 甲：在這裡，校訓「讀好書，做好人」為我們指明瞭努力的方向，催人上進，振奮人心； 乙：
在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子； 甲：在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏； 乙：在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望； 合：
因為，我們始終相信：明天會更好！ 甲：
今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！ 中間的節目串詞，你自己再編一下。
參考資料
4樓：匿名使用者
1、 甲乙：各位領導、觀眾朋友們；丙丁：老師、同學們。合：大家晚上好！
甲：猴年即將過去，金雞將要報曉。乙：在這辭舊迎新之際，我們喜氣洋洋。
丙丁：在這裡，讓我們先向大家道一聲：合：新年好！
甲：今晚在這裡，同學們將用優美的舞姿，乙：嘹亮的歌聲，風趣的表演。
丙：展現他們的青春風采，丁：下面請欣賞142班為我們表演的舞蹈《開門紅》，掌聲有請！
2、 甲：五彩繽紛的世界，色彩斑瀾。乙：請欣賞135班的同學為我們表演的舞蹈《顏色》。
3、 丙：廣告是當今資訊時代交流的**。那麼，廣告又會帶來什麼效應呢？
丁：下面請看82班表演的相聲《廣告風波》。
4、甲乙：下面請欣賞82班為我們表演的傣族舞蹈《月光下的鳳尾竹》。
5、丁：請看，一群著裝統一，步伐整齊，精神煥發的女兵，正朝我們走來。甲：請欣賞83班表演的舞蹈《瀟灑女兵》。
6、丙：牙刷是我們日常需要的用品。這裡有一段故事。請看初一146班兩位女同學為我們帶來的小品《全自動牙刷》。
7、丙：下面144班將用舞蹈《美麗的午餐》，展現現代女中學生的青春風采。掌聲有請！
8、乙：春天來了，百花盛開。丙：掌聲有請83班兩位同學為我們帶來吉它彈唱《春天花會開》。
9、甲：現在請欣賞137班為我們表演舞蹈《月光》。
10、乙：現代中學生就像**點鐘的太陽，朝氣逢勃。甲：高一80班的幾位男同學將用舞蹈《釋放能量》，展現他們的剛陽之美。乙：掌聲有請！
11、丙：讓我們以熱烈的掌聲歡迎138班為我們獻上的舞蹈《桔梗謠》。
12、考試，是對我們掌握知識的檢閱。可是考場上怪事多多，給我們帶來的思考也很多。丁：讓我們一起來欣賞81班為我們表演的小品《考場現形記》。
13、乙：夏威夷的風光是美麗的。丙：夏威夷的舞蹈更是精彩無限。乙：請欣賞78班為我們表演的舞蹈《夏威夷之夜》。
14、丁：我們都是祖國的花朵，國家的希望。甲：請欣賞《花都開好了》。
15、甲：掌聲有請：高一80班的同學為我們表演舞蹈《杵歌》。
16、乙：優美的旋律,餘韻悠悠。丙：動人的舞姿，還在飛轉。合：下面有請82班上場表演《印巴舞》。
17，丁：夜深了，有一首歌仍在心中盪漾。掌聲有請79班的同學為我們表演吉它彈唱《天黑了》。
18、甲：碧海藍天，山清水秀。乙：讓我們以熱烈的掌聲，歡迎78班為我們表演舞蹈《傣家姑娘在水邊》。
19、甲：現在請欣賞學生會的同學，為我們送上的詩朗誦。大家歡迎！
20、丙：踏著青春的腳步，跳著歡樂的舞步，去迎接春天的到來。請欣賞81班的同學為我們表演《竹竿舞》。
21、甲：印度的舞蹈風情萬種，別具一格。下面有請初一的幾位女同學，為我們表演印度舞《吉米吉米》。
22、乙：我們的歌聲、舞蹈在飛揚；我們的青春也隨著歌舞在激盪。甲：請欣賞80班的同學，為大家獻上一首《藍色飛揚》。
23、丙：21世紀的春風把大地吹綠了，我們更要加快前進的步伐。丁：掌聲有請：79班為我們表演舞蹈《腳步時代》。
24、丙：現在讓我們以熱烈的掌聲，歡迎81班為我們表演舞蹈《有一個美麗的地方》。
25、丁：學好英語是每個同學夢寐以求的。初一145班同學編的相聲，將會告訴我們怎樣學好英語。甲：請欣賞相聲《學發音》。
26、丙：這幾年，我們學校來了不少年青教師。他們都是為了自己的理想，為了一個共同的目標，來唱同一首歌。
丁：下面請全校同學以熱烈的掌聲，歡迎我校全體年青教師，給大家演唱《同一首歌》。
27、乙：七月的天是火熱的。學生會的同學將用彝族舞蹈《七月火把節》，展現現代中學生的青春和熱情。甲：請欣賞學生會為我們表演的舞蹈《七月火把節》。
甲：回首200x，我們感慨萬千；乙：展望200x，我們信心倍添。
合：最後，讓我們在《同一首歌》中度過這難忘的今宵，去迎接燦爛的明天。祝願東平中學的明天會更好!!
丙：各位領導！丁：觀眾朋友們；
丙丁：老師、同學們！祝大家在新的一年裡：
合：身體健康，閤家歡樂！工作順利，學習進步！再見
急急急~~~~跪求主持詞。。高分懸賞！！！！ 好的話會加100分，而且很急，兩天內！！！ 20
5樓：火爐來客
。。。現在開始，首先，有請。。。。看他們表演得多好啊，下面有請。。。。
看他們表演得多好啊，下面有請。。。。看他們表演得多好啊，下面有請。。。。看他們表演得多好啊，下面有請。。。。
看他們表演得看他們表演得多好啊，下面有請。。。。多好啊，下面有請。。。。看他們表演得多好啊，下面有請。
看他們表演得多好啊，下面有請。。。。。。。看他們表演得多好啊，下面有請。。。。看他們表演得多好啊，下面有請。。。。
看他們表演得多好啊，下面有請。。。。看他們表演得多好啊，下面有請。。。。都表演得太好了，。。。。
到此結束
6樓：笨小孩丶很笨
歡迎大家來參加****，首先有請***表演的***，這個***表演的很不錯，接下來有請***和***個我們帶來的******和******節目（串聯歌曲兩到三項）。。。像這樣把同一型別的節目放在一起 把《最初的夢想》和《明天會更好》放在最後+結束語
7樓：任性小燕子
我們在一個xx的(早晨、下午）歡聚一堂，許多同學精心準備了一些節目，讓我們一起來看看吧！
1.校園是我們大家共同學習、玩耍的地方，請欣賞《校園區談話》······***（臨時說）。2.
父母給了我們很多的愛，有「世上只有媽媽好」，就要有讚美父親的，用耳聆聽；用心感受，listen《父親》····
xx（就是表演的怎麼樣）。3.我們學校真的是人才濟濟，會說，會唱，這樣，當然少不了笛子演奏啦！
一起傾聽《牧民新歌》吧！······xx。4.
大家還記得中國好聲音上黃鶴唱的《rolling in the deep》嗎？今天，傾耳而聽這首優美的樂曲吧！······xx。
5.有了希望，人才會有動力。現在就耳聽八方《明天很精彩》·······xx。
6.神話我們在熟悉不過了，可，樂器合奏又會怎樣呢？帶著好奇的心理，默聽樂器合奏《神話》`······xx。
7.五百年，可以做很多事，但是，根本就沒有五百年的時間。
聽聽xx同學唱的《向天再借五百年》是怎樣的·····xx。8.唱了、說了、演奏了，那我們就來聽聽獨奏吧！
·······xx。9.聽了這麼多**，大家肯定累了，對於雙簧，同學們很感興趣，《放鞭炮》又怎樣呢？
······xx。10.（這裡和上面差不多就行了）11.
街舞跳起來很帥，街舞是所有舞蹈中最難的。同學跳的街舞帥不帥呢？······xx。
11.又要和大家說再見了，在這之前，讓我們一起給明天一起祝福。欣賞《明天會更好》···
各位同學、老師，要和大家說再見了，真的捨不得呀！讓我們一起用英語說：good bye！
自己寫的，望採納
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