1樓：海馬神龜
人教版五年級上冊語文第二課是：小苗與大樹的對話~~第一課是：竊讀記~~你看看對不對~~下冊的話第二課是：絲綢之路~第一課是：草原~
五年級上冊語文第23課讀後感題目是人教版的
2樓：檸檬玖瑤
最近，我學習了《難忘的一課》這篇課文後，感到非常激動，心久久不能平靜。
課文講述了抗日戰爭後，作者在臺灣的一所鄉村小學，見到一位年輕的臺灣教師認真地教孩子們學習祖國漢字的動人情景，以及在學校禮堂裡參觀了中國曆代偉人像的深切感受。
臺灣「光復」不久，臺灣教師為了讓孩子們認識祖國漢字，認真地一遍又一遍地教孩子們；而且還在禮堂裡看到中國曆代偉人像，這使我感受到了臺灣人民對祖國的濃厚情誼，對民族的強烈精神，這一顆顆火熱而真摯的心也使我融入到了他們那種認真學習的氣氛中。
課文中的臺灣教師和孩子們的那種對祖國語言文字的情感和強烈的民族精神使我非常感動，更值得我們去學習的是他們那種學習精神。他告訴人們無論何時都不可忘記自己國家的文化，也不要等到失去了才懂得珍惜，不僅是教了法語，也教會我們更多的道理。
這篇課文主要講述了抗日戰爭勝利後，作者在臺灣的一所鄉村小學，見到一位年輕的臺灣教師認真教孩子們學習祖國文字的動人情景，以及在學校禮堂裡參觀中國曆代偉人像的深切感受，表達了臺灣人民熱愛祖國的深厚情感和強烈的民族精神。
人教版五年級上冊語文第二單元的收穫100字 50
3樓：可愛射手少女
瞧!一眼望去一片綠油油的草,彷彿鋪在地上似的!風輕輕一吹「沙沙沙」的響聲傳的到處都是。
聽！牧童又在吹笛子了，一聲聲歡快的調子逗弄著晚風，慢慢的小時在耳邊。
早上太陽露出半邊臉的時候，牧童就拿著自己的笛子，上山放牛去了，他坐在牛背上吹著笛子，哼著小曲。快樂地在草地上奔跑，無拘無束，沒有任何煩惱。直到玩累了，就躺在草地上，看著天上的白雲和小鳥們，嘴角浮起一絲微笑。
吃完晚飯，太陽早已下山了，明亮的月亮去爬了上來。牧童手裡拿著笛子，邁著歡樂的腳步來到草堆上，不脫下身上的蓑衣就躺了下來，聽著草叢裡不知名的小蟲唱著美妙動聽的歌，抬頭望著夜空中明亮皎潔的月亮，腦海裡浮現出一個個畫面。
你聽那歡快的調子又吹起來，多動聽啊！咦！怎麼停下來了，哦……原來是牧童閉上眼睛進入了夢鄉。是啊！他真的累了，就讓他聽著蟲子的催眠曲美美的睡一覺吧！
5年級上冊語文書第二課主要講了什麼
4樓：匿名使用者
《小苗與大樹的對話》記敘了作者苗苗與北大著名學者季羨林就讀書的話題的對話，從中我們知道了要多讀好書，學習不能偏科，還要學好各科文化知識，表現了季老對下一代的殷切希望和深深的關愛之情。
5樓：
寫了小學生苗苗與季羨林的交流對話
《小苗與大樹的對話》記敘了作者苗苗與北大著名學者季羨林就讀書的話題的對話，從中我們知道了要多讀好書，學習不能偏科，還要學好各科文化知識，表現了季老對下一代的殷切希望和深深的關愛之情。
季羨林是語言學家，有著學界泰斗之稱。他對專業的研究絕非常人能及，因此這個稱號是受得起的。他在書裡舉的語言學例子多為佛教相關，我不懂佛教，但從他的表達來看，他的佛教摻雜著他自己的認知和理解，其實也無可厚非，一千個讀者有一千個哈姆雷特。
說他是文學家，我個人認為還夠不上。文筆較粗劣，只是把自己的看法想法說明白罷了。散文更似口語表達，寫法無新意。
但勝在立意，他對很多事都有些獨到的理解，譬如起名字、洋文化等。一個前輩的經驗和感悟值得後人學習，不過對於中醫什麼的（我不是中醫黑也不是中醫粉）太自信也不可取。感觸最深的是，這樣一個老人，國寶級學術泰斗，謙虛謹慎、不卑不亢、憂國憂民。
登講臺時，由於下雨擔心學生來的少，自己「魅力」也不夠，勸組織的同學換個小教室，結果教室沒換，學生塞了滿教室，老人一時感動流淚；對待外國文化，認為應「取其精華去其糟粕」，同時更呼籲廣大青年學國學，繼承祖先的智慧，中外文化融會貫通；有人問他最想說的話題是什麼，季老說是環境，古人講究天人合一，要學會敬畏自然（其實講這段令人感覺他是道家信徒），但現在環境破壞嚴重，自然亦對人類反擊，他最擔憂的是人不知悔改，依舊認定「人定勝天」。站在一個可以發聲的地位，為鍾愛的國學振臂高揮，季老實現了自己的抱負。「
古之慾明明德於天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意；欲誠其意者，先致其知；致知在格物。 」物格知至，知至意誠，意誠心正，心正身修，身修家齊，家齊國治，國治天下平，季老把自己的理想國治理的很好，這個角度講，他是人生贏家了吧。
6樓：匿名使用者
第二課是《小苗與大樹的對話》講述了季羨林和一個叫苗苗的人在北京大學的對話。
人教版語文書五年級上冊詞語盤點和日積月累
能書善畫 風欺雪壓 頂天立地 低頭折節 頗負盛名 香飄十里 守望相助 安然無恙 藕斷絲連 古往今來 龐然大物 氣象萬千 銀光閃閃 小心翼翼 不容爭辯 無價之寶 依依不捨 大喜過望 心靈手巧 源源不斷 絡繹不絕 受用不盡 輕鬆自在 不動聲色 破爛不堪 滿懷信心 一如既往 喋喋不休 震耳欲聾 大吃一驚 ...
語文書1 28課的成語五年級下冊人教版
語文五年級下冊第28課 彩色的非洲，四字詞語 色彩斑斕 繁花似錦 綠海蕩波 妙不可言 含情脈脈 頻頻點頭 應接不暇 篝火晚會 翩翩起舞 大飽眼福 目不暇接 彬彬有禮 y w n 語文 語言和文學的簡稱 編輯 是語言和文學及文化的簡稱。包括口頭語言和書面語言，口頭語言較隨意，直接易懂，而書面語言講究準...
五年級上冊人教版語文第17課怎麼分段
能照相嗎 我語文很好的 沒 你叫我分蛋的啊 五年級人教版上學期，18課怎麼分段？1 4自然段為一段，5 33自然段為二段，34 35自然段為三段。我們語文老師上課都講了。慈母情深 望採納，謝謝你。親 神馬，語文嗎？隔開就分，有分號就不分了 人教版六年級上冊語文17課分段及段意 急急急急急急急急急急急...