高考英語如何得到140分以上,高考英語如何考到140?

2021-03-03 21:15:23 字數 4980 閱讀 1646

1樓:匿名使用者

我英語一開始就130分這樣,高考前1個月,我做了兩本題,整整兩本,就天天晚上做題,之後感覺語感什麼的就比之前強多了。

高考英語如何考到140?

2樓:謙爹

高中的時候,英語一直是我心中的痛,每次成績發下來,考得最好的一科時有更換,但是英語是我最爛的一科卻是定局。那時候我屬於聽力聽不懂,閱讀讀不完,完型感覺選項都一樣,作文肚裡沒有貨。詢問班裡的英語學霸學習方法,也只換來了一句――憑語感。

所以高一一年我的英語成績,就和我對它的熱情一樣直線下滑,直到高一期末悲劇的150滿分的卷子只拿了69分,當了傳說中的吊車尾,才激起了我的學習熱情。並且經過自己的努力,終於在高考的時候英語成績成功逆襲,拿了137分的成績。

如何完成這個華麗的逆襲,下面就來說說我是如何做到的:

詞彙聽力

常常有人和我反映,一直練聽力,但是沒有明顯的提高。會出現這種情況是因為方法不對,我當初練聽力的時候,都是分這麼幾個部分去練習的。首先是聽寫,建議大家用3~4分鐘的長文,具體怎麼做呢?

一句一句暫停著聽,然後把它寫到紙上,從頭到尾反覆聽到將原文還原為止。在這個過程中無法避免會有自己不認識的詞,你可能會聽到幾個字母,你也要把它記下來佔位置。直到你整篇文章都寫下來了,只剩下生詞,就可以開始對原文查詞了。

這個做法是為了讓你真正把一篇文章聽到骨髓。建議大家在週末練這個,因為一篇500字的文章一遍下來至少也得1個多小時。然後是精聽,用1分鐘的短文,***、bbc都行,聽五遍,先盲聽三遍:

第一遍泛聽大意;第二遍就不用管連續的意思了,注意聽清每句話的意思;第三遍句意也不管了,注意每個詞,記住沒聽清的地方。然後是第四遍視聽:先把生詞查了,翻譯一遍,然後看著原文聽。

最後是第五遍盲聽,確認不看書是不是每一句都聽得懂了。

閱讀其實有了詞彙做保證,那麼閱讀可能會有的問題就是長難句分析和翻譯了。推薦大家在做題的時候,首先先讀題,然後帶著題目進行一遍泛讀,這時候一些比較明顯的資訊對照題你就可以選答案了,然後再進行一遍問題定位區域性的精讀,這樣就能夠在很短的時間內作出選擇,並且做到正確率還很高。平時大家多進行一些英語閱讀積累,推薦材料是times,bbc等。

寫作這是衡中2016屆畢業生李江珊的一篇英語考試心得,她2023年高考英語分數是149分(全國卷英語滿分150分)。小編看到這位同學平時對英語學習的熱情和付出,也甚是很慚愧!話不多說,看看英語學霸李江珊是怎麼說的...

149分是什麼意思?對我來說,就是一切完美。考149分是我的第一次,但我高三後期基本不怎麼低於140分,經常是考144分,也有過一次145分。

高分的得來主要得益於我的老師要求的滿分意識。

我漸漸明白,越接近滿分,那少之又少的兩三個失分點越能反應致命弱點,如思維偏頗、基礎漏洞等等,然後就是努力了??我不敢保證題做得最多,但有把握說自己反思得最到位,積累本寫得最認真。考140分以上是實力,考149是運氣,但越虔誠越幸運,在滿分意識的鼓勵下,相信你即使達不到149也相差不遠。

分題型建議:

聽力最重要的是注意力集中,第一部分是開篇之重,漏聽錯判都會影響整體答題心情;第二部分雖說讀兩遍但不能輕視第二遍,有時能捕捉到之前沒有注意的資訊,我高考時就改對了兩個。

閱讀老師們都提倡勾畫關鍵句、標題號,我建議大家試試,畢竟這樣更準確。其他的只有閱讀速度值得一提,那種小學生一樣用手指著逐字逐句閱讀的方式早已落伍,被有限的考試時間拍在沙灘上。提高閱讀速度重在平日練習;另外老生常談的是,先看題後讀文,帶著問題便會有針對性地尋找,從而提速。

七選五單出來一提,是因為它一定情況下難度會極大。人們都這麼說,但是我覺得一年多來,絞盡腦汁的也就那麼屈指可數的兩三篇。「聯絡上下文」自然不假,有時有一些要特殊注意的地方,使人有恍然大悟、柳暗花明之感,這個建議專項積累。

完形、語法填空和改錯

這三個放在一起說是因為我認為它們有共同特點,基礎搭配和語感要唱主角了!大家千萬不要認為「語法」有多麼神祕可怖,它佔分比例確實不大,但確實會拉開分數,仔細反覆研讀一輪語法書就沒有問題。這幾項都要求對維克多、

一、二輪書有較好的掌握,我認為重難點是動詞短語,對於那些短語很多的詞,我的方法是用專門的白紙列出,這樣可以用零碎時間看。另外,做完形填空時一定要先看文章後做題,我對猜選項這種娛樂方式樂此不疲,「合契若一」之時,那種自得著實莫可言說!做完後可適當再看一遍,有時連貫起來會發現理解錯誤。

語法填空則是要注意「公說公有理,婆說婆有理」的時態題,建議專項整理,重點複習以提升語感。做題策略可以一邊看一邊填,很靈活。改錯題提倡檢查,有時會把隨心所欲當成理所當然,卻對錯誤視而不見??

不要太自信為好。或許這是最有規律可循的題目,建議專項整理。

書寫這個最不該失分,憑什麼讓一個已確定努力方向的專案影響成績!直到最後都有練習字的時間。我遵循老師的建議打格,一般人橫格控制大小就夠,而我根據個人情況加上了豎格控制斜度,到最後的不打個也可以寫好。

至於表達,最好不要求長求新,從句可以有,但不要賣弄,也是重在平常的積累。我做題、複習積累本時總有邊看邊劃的習慣,劃下自己認為優美的詞句,以後找時間記在隨身背上;堅持下去,功到自然成,漂亮連貫的句子便不是死記硬背也能信手拈來。寫完後花一點時間來稽核,有時或許會有基本的文法錯誤,這種錯誤多了,再好的書寫也白搭,你的水平反應出來是很low的??

就像這種令外國人都驚歎的字型配上完美的語法,作文滿分妥妥的總之,應試功底還在平時,莫說英語不考原題,日常積累會帶來熟練。一卷重在速度提升,二卷重在規律尋求。每個複習階段大家還是儘可能地刷題,尤其是語法填空、改錯專項,用時短收益高。

英語學科比較有意思,要麼就學的較為輕鬆,要麼就學的非常累,甚至乾脆放棄。英語不僅是一門學科,一個知識體系,而是一門語言。因此無論是否為了考試,我都強烈的建議大家,既然大家無論從精力還是時間都對英語投入了這麼多,沒有理由去放棄,而是要更加用心的去學習,掌握好這門語言。

否則大家花費數年時間學習英語,最後形成一個只能認出少部分單詞的結果,是對自己一種極端的浪費。

通過和大量學生接觸,基本上可以劃分為幾類學生。學習哥今天就這幾類同學給出一些英語學習的方法上的建議,並在做題技巧上給予一定的點撥,希望對大家有用。

另外不管自己屬於哪一類的學生,最好都瞭解下。

學生的型別不外乎這幾種:

曾經見過很多同學,可能其他科都很不錯,但是英語就是一塌糊塗。

其實無論是為了學習英語這門語言,還是為了考試,至少在目前階段都必須將英語學下去。對英語喪失了興趣,那麼找到根源去克服。很多人在剛接觸英語的時候都很有興趣,都願意學,但是隨著這種學習熱忱轉化成考試的必須之後,很多人漸漸覺得枯燥、繁瑣。

尤其是細化了的各種語法、句型結構分析,還有大量的單詞、片語、固定搭配等,讓很多同學產生了厭煩。

那麼我們就先拋棄這些語法、句型結構,甚至是固定搭配。要從根基上穩固好英語,重拾對英語學科的興趣,首先是英語單詞。

英語單詞

和漢語字詞有著不同,漢語這麼多字大家都記住了,英語在記憶上其實比漢語容易的太多了。先談漢字,漢語的字形結構總類很多,是由偏旁部首構、筆劃順序構成的,和讀音一點關係都沒有,然而大家都記下來了。而英語就只有26個字母,並且單詞的「形」和讀音直接掛鉤。

考綱要求高中生必須掌握的單詞就只有3800個,漢語要求近5000。為了進一步縮小單詞量,我建議大家背單詞的時候以動詞、形容詞、非專有名詞的順序去掌握,專有名詞直接拋棄。至於副詞大部分都是形容詞衍生出的。

在記背的過程中一定要念,念熟,大概看一眼字形,幾乎就能照著讀音給寫出來,即使不完全正確,在日常做題中就夠用了。在詞義上以代入句子的形式去記,不需要精確,只需要大概方向即可。

每天只要堅持30個單詞,構思成自己寫的句子中,這個句子並不需要正確,但是一定要幫助你理解。無論對著同學還是對著家人,說話的時候儘量參雜進去,就能牢牢掌握,不僅鍛鍊了字詞,還鍛鍊了簡單的句式。

但你每天堅持說30句話,那麼英語的單詞就不是什麼難事,並且也極大的調動了你英語的積極性。

再說句子

大家先知道一個前提:英語無論什麼句式都是為了把話說清楚,而不產生歧義,各種語法都圍繞這一點。因此我們抓住語義的精確性,只需將句意弄明白,不管任何語法,自然而然就能知道所表達的從句之類到底是修飾那一部分。

而不是拿到句子後馬上做結構分析再弄懂句意。英語考試中絕對不會寫一段話,然後問你這段話用了什麼語法,句型結構有哪些之類的,既然如此,何必花費這麼多時間去細化這些呢?我們只需弄清句子所描述的準確意思,略微瞭解一些語法句型就可以了,以實用的角度去學,而不是以「分析鑑賞」的角度去學,我們不是英語語言學家,雖然學校希望我們成為語言學家。

大家若擔心考試,只需每次考試後花費整個考試1/3的時間,將單選題念熟了即可,不管語法,只管句意。

某些長句可能會給大家帶來困擾,那麼學會斷句。這裡說的斷句絕不是對句子做結構分析,而是對句意進行分析,只要你認為獲得的意思足夠了,即這層意思結束,下層意思開始就斷,否則不斷。並且允許每個人有不一樣的斷點。

片語、固定搭配

片語和固定搭配通常不需要死記硬背,通過介詞的理解就能掌握。大家在理解介詞的過程中千萬別死記硬背,高中常用的介詞就45個。

通過對介詞的理解,能夠把成百上千的片語從要背的範圍內徹底的「拋棄」,能達到看到就能明白這個片語是什麼意思。

考試的一些小技巧

總體而言,英語並不難學,在考試中其實只需抓住語義的精確性和客觀性就能獲得不錯的分數。英語是一門嚴謹的語言學科,同時又附有一定的想象空間,尤其是動詞,我們不能對其進行準確的翻譯。

前面說了,專有名詞可以不用去背,在考試時大家往往因為陌生的詞導致不敢做題。其實大家在做語文題時,很多專有名詞你也不知道什麼意思。特別是科技說明文,很多概念大家不懂。

那麼大概意思就是經過6個月澳大利亞成為第一個允許醫生帶走希望死的病人的生命,這些資訊就足夠我們做題了。不要主觀揣測原文,英語是一門非常講究客觀的語言,不會脫離句子本身產生任何的主觀臆想。我們語文說外面陽光明媚、春風佛面,大家可能會判斷作者心裡很高興。

但是英語說這話的意思就是隻是描述陽光、風,不產生任何主觀想像。客觀思維非常重要,能夠直接避免我們在做題時對選項產生的偏差,導致失分。如何保持這種客觀思維呢?

在做題時我們只承認字面給的意思,沒說的一概認為不知道。

英語其實並不難,只要大家心裡肯定自己,手裡拿出行動,克服「單詞不認識就無法做題」的障礙,就能夠獲取高分。在日常訓練中只要單詞過關即可。對於記憶單詞比較頭痛的同學,可以用邁西高中背單詞軟體,**並茂,相對記憶比較輕鬆。

另外,在日常學習中,只要把之前做過的試卷所有單選部分,將正確答案代入後,念熟了就行。英語,關鍵在於持之以恆,在於敢用、敢說。

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這種情況很正常。有很多同學平時學習的時候某些學科學的很好,可在考試中卻考的不好,這種不能正常發揮自己學習水平的事是經常存在的,也不能因此就認為自己笨,這是不對的。可能你還是對自己所擅長的方面認識不深,對學習的方法和思路以及對學科掌握程度存在差異,打個比方 一個小學生剛學會幾個英語單詞的時候,一定會感...