用動詞填空什麼的戰士,在括號內填寫合適的動詞。行李戰士問題意見分量稿件人民

2021-03-03 21:00:03 字數 2397 閱讀 6349

1樓:課文你來說

填空示例如下:

訓練的戰士

作戰的戰士

修整的戰士

搖旗吶喊的戰士

2樓:匿名使用者

奔跑的戰士,睡覺的戰士,吃飯的戰士,訓練的戰士

在括號內填寫合適的動詞。 ()行李 ()戰士 ()問題 ()意見 ()分量 ()稿件 ()人民

3樓:落

搬行李,抬行李,

拎行李,買行李,郵寄行李,寄存行李

慰問戰士,成為戰士,愛護戰士,表揚戰士

發現問題,探索問題,回答問題,解決問題

提出意見,更改意見

掂分量,計算分量,稽核分量

郵寄稿件,稽核稿件,更改稿件

愛護人民,歌頌人民

修圍牆,砌圍牆,拆圍牆

4樓:

背起行李;慰問戰士;提出問題;給出意見;化簡分量;整理稿件;服務人民;推倒圍牆

5樓:成心誠

收拾行李

訓練戰士

複雜問題

不同意見

掂量分量

接收稿件

服務人民

本題後面是名詞,前面需要新增動詞或形容詞

6樓:日昌晶

①(提、搬、帶、推、抬、檢查、收拾、整理、運送)行李②(打敗、戰勝、挑戰、決戰)戰士

③(回答、解決、提出、檢查、諮詢、篩選)問題④(提出、發表、聆聽)意見

⑤(評估、對比)分量

⑥(編寫、撰寫、整理、審讀、挑選、篩選、寄出)稿件⑦(愛護、解救、拯救、幫助、引導)人民

7樓:匿名使用者

搬行李,尋戰士,找問題,提意見,稱分量,寄稿件,助人民,砌圍牆

搬執行李,求助戰士,提出問題,發表意見,稱量分量,郵寄稿件,幫助人民,翻越圍牆

8樓:都都

搬行李給戰士答問題聽意見

掂分量寄稿件為人民堵圍牆

9樓:一蓑煙的寂寞

(收拾)行李 (訓練)戰士 (解決)問題 (聽取)意見 (掂量)分量 (整理)稿件(服務)人民

10樓:王福男活寶

收拾/拿/托執行李

訓練戰士

提出/解決/回答問題

提出/發表意見

衡量分量

寄/退稿件

服務人民

11樓:皎月釋星

拉行李,背戰士,提問題,提意見,掂分量,寫稿件,愛人民

12樓:夢蕭然

收拾 訓練 檢查 提出 掂量 投送 服務

13樓:匿名使用者

收拾,安撫,提問,發表,掂量,熱愛

14樓:匿名使用者

取,接,找,提,掂,分,愛,砌。

15樓:匿名使用者

拖行李,愛戰士,提問題,提意見,掂分量,寫稿件,愛人民

什麼力量填空 填動詞

16樓:匿名使用者

掌握力量、充滿力量、發揮力量、鍛鍊力量、積蓄力量、盡力量、儲存力量、團結力量

1、掌握力量【zhǎng wò lì liàng 】掌握、支配人或事物的力量:主宰

直接進行某件事,不在事前費周折:徑直

2、充滿力量【chōng mǎn lì liàng 】含義:佈滿力量;填滿力量

3、發揮力量【fā huī lì liàng 】含義:內在的力量或能力表現出來。

4、鍛鍊力量【duàn liàn lì liàng 】鍛鍊:堅持每天做一件相同的事,很能鍛鍊我們。

5、積蓄力量【jī xù lì liàng 】積蓄:積攢聚存。

用動詞填空什麼地尋找

17樓:課文你來說

動詞填空示例如下:

勞師動眾地尋找

不停地尋找

分頭地尋找

用動詞填空,什麼上藍天

18樓:匿名使用者

(仰望)藍天 (飛上)藍天

19樓:匿名使用者

騰空上藍天,(仰望)藍天 (飛上)藍天。

20樓:匿名使用者

飛上藍天可從吧?還有眺望藍天。

用動詞填空,什麼的日子

21樓:課文你來說

動詞填空示例如下:

玩鬧的日子

打工的日子

跳舞的日子

離開的日子

在括號內填動詞,地,在括號中應該填什麼動詞?

拔除野草 消滅害蟲 保護動物 駕駛飛機 保持平衡 加快速度 解決問題 恢復精力 地,在括號中應該填什麼動詞?1 聚精會神 j j ng hu sh n 釋義 會 集中。原指君臣協力,集思廣益。後形容精神高度集中。造句 同學們聚精會神地聽老師講課。2 全神貫注 qu n sh n gu n zh 釋義...

括號餡兒在括號內填上合適的動詞,在括號裡填上合適的動詞資訊,資料,

剁餡兒打餡兒 拌餡子餡子,亦比喻事情的底細,隱密的事,真正含義 impliedmeaning 例 事情漏餡子了。在括號裡填上合適的動詞 資訊,資料,搜尋 資訊,整理 資料,修理 地球 在括號裡填上合適的動詞 拎 水桶 擦 玻璃 掃 地 炒 菜 洗 碗 穿 衣服 推 桌子 穿 鞋子 扣 釦子 消除 分...

用括號內動詞的適當形式填空。跪求

was 表示對將來情況的主觀推測 從句 if 主語 were to do 主句 主語 should would could might do if 主語 did were 主語 should would could might do if 主語 should do 主語 should would c...