百度小A智投網路推廣是真的為使用者著想還是么蛾子

2021-03-03 21:00:03 字數 3844 閱讀 2702

1樓:匿名使用者

這個問題仁者見仁智者見智。

從中獲益的會認為是真的為使用者著想,從中失益的會認為是個么蛾子。

求心理劇劇本

2樓:匿名使用者

前言]家園在發展,家園在拓寬,家園在創新,家園在燦爛……

多元的社會,多元的文化,生活不再只是一種情調、一種模式、一種風格、一種味道……希望我們心中的家園頂花帶露、鮮嫩可愛、富有朝氣、色彩斑斕,做到特色、一流,衝浪騰飛。

[校園心理劇]

心中的家園

[校園內石香亭。

[淅瀝雨聲,遠處飄來輕微的南曲聲……

[學生李靜抱著琴譜冒雨小跑上,跑進石香亭,甩甩琴譜上的雨珠,掏出紙巾擦拭臉上雨水,接著擦一擦琴譜。望一望亭外的雨,坐下來。低下頭邊輕聲哼著曲譜邊練習指法……

[王老師頭頂手絹,腋夾畫板,手拿教案夾冒雨上。進石香亭。

李靜:老師好!

王老師:你好!

[李靜忙幫著王老師把畫板放到一旁。王老師拿下頭上的手絹擠了擠頭髮,望望雨,看看錶,把教案夾放到畫板上,看到琴譜。

王老師:練到第五級了?

[李靜有點靦腆地笑了……

李靜:正練著呢。

[王老師一邊翻閱琴譜,一邊用欣慰的目光鼓勵著李靜。

王老師:挺好的!

[較大的雨聲把南曲聲淹沒了……

[學生小凱肩挎著一個大書包,煩躁地跑上。見石香亭裡有人避雨,漠然地站著,任憑雨水淋溼全身……

[李靜看了一下王老師,望著亭外雨中的小凱。

[王老師見狀,趕忙放下琴譜,急忙衝進雨中,連拉帶抱地把小凱擁進亭子裡。

王老師:你這樣會淋壞身子的。

[李靜幫著卸下書包,卻把書包裡的**、襪子、內衣等,撒了一地,她看傻了眼。

[王老師用自己的手絹,心疼地為小凱擦拭頭髮上的雨水。

[小凱不屑一顧地用手把王老師的手絹撥落地上。

[王老師、李靜對視一下,十分驚訝地……

王老師:啥事這樣不開心?

[李靜把王老師的手絹拾上來,瞪了小凱一眼。

[王老師把散落在地的**、襪子之類重新裝進書包。

小凱:校門總是關著,門衛總不讓人出去,煩都煩死了。

[王老師、李靜都停下手中的活兒。

王老師:就為這事?

[雨更大了,風也刮起來了。

[王老師把小凱往自己身旁拉一拉避避雨。

[李靜走上前用自己身子來擋風擋雨……

[小凱一時害羞地縮一縮身子。

王老師:我們學校是寄宿走讀雙軌制的,為了學生的……

[小凱又激動起來了,掙開她們的呵護,蹦著腳。

小凱:總不能把學生當小鳥,整天關在籠子裡。悶都悶死了……洗衣服、拖地板、什麼事都得自己做,煩都煩死。我、我、我想家……

[小凱又煩躁地衝進雨中……

[王老師毅然拿著畫板在雨中遮住小凱……

李靜:老師,你的畫淋雨了。

[王老師又一次把小凱擁進亭子裡。

[李靜拿出紙巾為王老師畫板上的畫擦拭著。

[小凱見狀,一時茫然。

王老師:想家,想爺爺奶奶、想爸爸媽媽,這很正常。

李靜:剛進校,我也很想。一想,總躲在被窩裡哭。可後來……

小凱:這那是家?

王老師:這學校,是我們心中的家園!

[**聲起:「……只要人人都獻出一點愛……」

李靜:現在,我的生活都能自理了。有時回家還幫媽媽做點家務事,鄰居都誇我好孩子。

[坐在一旁的小凱聽著李靜的話,還是那麼滿不在乎,雙腳在石凳上晃悠著。

[王老師親暱地坐在小凱身旁,語重心長地開導著……

王老師:校門關著,並沒有把我們的心關住。

[此際,南曲聲響、游泳水聲、乒乓球、籃球聲……彼起彼落……特別是科技小組的「飛機聲」、「汽車聲」更引人入勝。

王老師:你興趣什麼,就去參加興趣小組活動。像她,學琴練到第五級了。像老師,還是小畫社一名學員。

[李靜與小凱同時向王老師投去了異樣的眼光。

王老師:在家,是爸媽呵護的家;在校園,我們成長的心中家園。課堂上,老師教你知識;生活上,老師教你自主;課外,多種特長的興趣小組,任你選擇參加……

李靜:學琴、練乒乓球;學游泳,練南曲;學科技,練賽跑……

[小凱一時激動起來。

小凱:我是小劉翔……

[衝出雨中喊著……

李靜:還有那模型小組,汽艇呀、飛機呀、衛星呀……

小凱:我要飛上天!

[王老師看了看天際,雨停了。腋下夾起畫板教案夾,把小凱書包往肩上一甩,走出石香亭。

[李靜急著要小凱的書包。

王老師:不用,我幫他洗洗。

[小凱聽到見著,急忙走過來。

小凱:謝謝老師,謝謝同學。從今往後,我學自立自強。不想家了。

[把書包摞了過來……

王老師:別管校園門關著,只要我們走向小朋友、走向新生活,我們的心是自由邀翔的。

[李靜走上前,握住小凱的手,真摯地……

李靜:走吧,一起走進我們心中的家園。

[激動中的小凱對王老師很有禮貌地揮了一下手。

小凱:好,走進心中的家園!

[王老師會心地舉起手,比一個「ok」。

[**聲起……

——劇終

這個很短的只有幾分鐘吧

3樓:匿名使用者

第一個:

凝 聚 每 份 愛

【人物】何樂、同學甲乙

4樓:匿名使用者

什麼是愛?也許每個人的感受是不同的,這

5樓:心語星飄雪

心理劇這東西我以前組織辦過,其實要想賽過別的競爭對手,我認為關鍵有幾點,

首先心理劇,裡面有顆心,這很重要,通俗的話說就是心裡有毛病(可不是罵人),怎樣領悟是你的事了,其次在乎一個「新」字,一定要讓人感覺耳目一新,如果真的想辦好一場心理劇,建議你自己去開創一個情景,別人的東西只能借鑑不是借用。

還有一些也應該適當注意的,例如情節要合理,不可能說要高中搞什麼深入的社會實踐活動,什麼創業致富之類的,都是乾巴巴枯燥無味的,在創辦心理劇的過程中,適當的加入一些詼諧幽默,甚至是無厘頭都是很具有活力元素的,如果要說家庭師生愛,這裡面可以拓展的東西有很多,傳統套路有青春期問題導致家庭問題,最後在老師和父母的共同關心下如此如此,其實大概的情節是這樣,一場比賽甚至有幾個雷同都是可能的,但是我們的作品憑什麼能壓住別人,關鍵是在於對劇本的感知度,這裡我建議可以讓表演者適當修改劇本,他們的內心導演你是需要去傾聽的,因為是他們在演而不是你。就說這麼多了,組織上面的問題也是非常重要的,希望你能注意。

覺得應該再補充一點,關於時間的問題,最好不要超出規定的時間,比賽在超時這方面扣分很重。

么蛾子,撲楞蛾子到底是什麼東東?

6樓:dance_菲兒

莪可是個老北京啊 雖然莪還很年輕 -。-么蛾子的意思

是「餿主意」 例如:又從哪兒想出來這麼一個么蛾子撲了蛾子就是像大米一類的糧食裡經常出現的一種飛蟲 它們小的時候是小肉蟲 爬的時候身子一弓一弓的 之後身體變黑 褪了蛹 就是撲了蛾子了

其實說白了就是「蛾子」

7樓:匿名使用者

么蛾子:難題

撲楞蛾子:一種昆蟲,學名不知道

8樓:餘煒軒

么蛾子就是指岔子出事(貶義).撲楞蛾子在轉的蛾子指垂死掙扎

9樓:蓬蓬森林

撲稜蛾子就是飛蛾··是一種米里面的蟲子··

么蛾子就不知道了~

與老妖匹配的詞語是什麼

10樓:匿名使用者

千年老妖。老妖轉世。小鬼老妖。畫皮老妖。

11樓:匿名使用者

」老妖「對」小怪「正好!

12樓:西江夜夢

」老油條「 」么蛾子「

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在百度上的問醫生諮詢是真的嗎,在百度上的問醫生諮詢是真的嗎?

是真的,一般都是醫生做兼職的,至於水平高低就不知道了,至少給你個參考。我覺得也不敢相信,早幾日掛了一個9.9元的號系一個精神科的醫生出來解答,又另外掛了一個30的號根本就沒有人出來解答,錢也沒退還我 不一定,那個大多數是江湖 沒有多大可信度。但也要有一部分確實是真的可行。是醫院在網路上建立到諮詢渠道...