1樓：少女少女阿
一隻只蝴蝶，頭靠著頭，手拉著手。望採納
2樓：匿名使用者
就像戰士一樣，這是比喻
3樓：文人尹澤龍
一條條大河，躍動著，歌唱著，向前跑去
可官駐葳釁龔仲浩「叫我文人」
一座座高山 手牽著手 肩挨著肩，照樣子寫一寫
4樓：匿名使用者
一座座高山 手牽著手 肩挨著肩，照樣子寫一寫照樣子寫一寫
讀音如下：
一行行白楊樹，手牽著手 肩挨著肩，用身軀阻擋風沙。
5樓：匿名使用者
一條條小蛇?，穿過草叢。
一座座高山，手牽著手，肩挨著肩這句話的高山當作什麼來寫
6樓：煢宇
你好，很高興為你解答哦，
這個是把高三當作人來寫的，
滿意望採納oo，祝你學習進步。
一座座高山,手牽著手,肩並著肩,我也來寫一句這樣的句子怎麼寫呢?
7樓：房老師
【】一座座高山,手牽著手,肩並著肩
【】一對對情人，面對著面，心貼著心
一座座高山手牽著手肩挨著肩這句話把高是山當做什麼來寫
8樓：文君復書
這裡用了擬人句，把高山層層疊疊，彼此起伏不定，比擬為著人手牽著手肩挨著肩
「一座座山,肩挨著肩,手牽著手」這句話把高山比作什麼？
9樓：匿名使用者
把高山當作人來寫 ，是擬人的手法。
擬人手法可分為三種情況。
【1】把非生物擬人化。例如：
①波浪一邊歌唱，一邊衝向高空去迎接那雷聲。
（高爾基《海燕》）
②每條嶺都是那麼的溫柔，雖然下自山腳，上至嶺頂，長滿了珍貴的林木，可是誰也不孤峰突起，盛氣凌人。（老舍《大興安嶺》）
③錄音機接受了女主人的指令，"叭"地一聲，不唱了。（王蒙《春之聲》）
④街上非常熱鬧。電車不慌不忙地跑著，客客氣氣地響著鈴鐺棗一點也不性急，好像在說："借光。呃，借光。"
（張雲翼《給孩子們·去看電影》）
⑤這時，春風送來沁鼻的花香，滿天的星星都在眨眼歡笑，彷彿對張老師那美好的想法給予肯定和鼓勵……（劉心武《班主任》）
⑥一捆捆的稿紙從屋角的兩隻麻袋中探頭探腦地露出臉來……（徐遲《哥德**猜想》）
上面這些例句中，把"波浪"、"嶺"、"錄音機"、"電車"、"星星"、"稿紙"等非生物當作人來描寫，賦予它們一些人的動作和思想感情。
【2】把有生物擬人化。例如：
①單是周圍的短短的泥牆根一帶，就有無限趣味。油蛉在這兒低唱，蟋蟀們在這裡彈琴。（魯迅
《從百草園到三味書屋》）
②鳥兒將巢安放在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，跟輕風流水應和著。（朱自清《春》）
③青蛙唱著戀歌，嫩蒲的香味散在晚春的暖氣裡。（老舍《月牙兒》）
④高粱好似一隊隊的"紅領巾"，
悄悄地把周圍的道路觀察；
向日葵搖頭微笑著，
望不盡太陽起處的紅色天涯。
矮小而年高的垂柳，
用蒼綠的葉子撫摸著快熟的莊稼；
密集的蘆葦，
細心地護衛著腳下偷偷開放的野花。
（郭小川《團泊窪的秋天》）
⑤風雨能摧殘櫻花，但是衝風冒雨，櫻花不是也能舒開笑臉麼？（楊朔《櫻花雨》）
⑥連每一根小草都在跳舞。（王蒙《春之聲》）
上面這些例句中，把"油蛉"、"蟋蟀"、"鳥兒"、"青蛙"、"高粱"、"向日葵"、"垂柳"、"蘆葦"、"櫻花"、"小草"等有生物當作人來描寫，賦予它們一些人的動作和思想感情。
【3】把抽象概念擬人化。例如：
①資本就是從頭到腳每個毛孔都滲透著血汙來到世間的。（馬克思《資本論》）
②這裡叫教條主義休息，有些同志卻叫它起來。（***《反對黨八股》）
③你新的中國，人民的中國呵，
你終於在舊中國的母體裡，
生長，壯大，成熟，
你這個東方的巨人終於誕生了。
（何其芳《我們最偉大的節日》）
④祖國大搞四個現代化，
科學技術興奮地趕來參加，
你的領隊是數、理、化，
理、工、農、醫都是你的戰友和部下。
（高士其《讓科學技術為祖國貢獻才華》）
⑤玻璃窗上的冰花已給太陽晒化了，窗外的積雪還是厚厚地蓋在地上，對面的屋頂也是白皚皚的。冬天全沒有離開大地的意思，好像要長久賴下去似的。（艾鞠《屋裡的春天》）
⑥正義被綁著示眾，
真理被蒙上眼睛，
連元帥也被陷害，
總理也死而含冤。
（艾青《在浪尖上》）
10樓：匿名使用者
把高山比作人。
擬人句就是把某件東西比喻成與人相同，不可和童話弄混，童話是想像。
擬人句的運用形式：
（1）把動物擬人化。
例句：1.蜜蜂引路！
2.小狗伸了一個懶腰。
3.鳴蟬在樹葉裡吟唱。
4.蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
5.溪水中金魚悠閒地搖著尾巴游過來。
6.還有青蛙擊鼓跳舞為你表演
（2）把植物擬人化。
例句：1.向日葵不斷地面向太陽公公做運動
2.花兒隨風舞蹈。
3.花兒在風中笑彎了腰。
4.春尚淺，幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來。
5.小草懷著無比崇敬的心情仰望著慈眉善目的太陽。
（3）把一般的事物擬人化。
例句：1.太陽出來月亮就回家了。
2.夜空中的小星星頑皮地眨著眼睛。
3.寧靜的夜晚，只有那天上的星星在竊竊私語。
「一座座高山手牽著手肩挨著肩」這句話把「高山」當做什麼來寫？
11樓：布拉不拉布拉
這句話把「高山」當做人來寫，使用了擬人的修辭手法。
擬人就是將不具備人的事物賦予人的動作或者特點。，這裡的「一座座高山」坐落在這裡是自然界中常見的事物，但是「手牽著手肩挨著肩」是用來形容人的行為特點的詞語。
這裡把「一座座高山」擬化成「手牽著手肩挨著肩」使得高山好像具有了人的特點，將其坐落數量之多表現得更加形象具體了。
擴充套件資料：
病句的修改方法：
1、補法：多用於修改成分殘缺的病句。
例如：「在這次比賽中，得了第一名」 （缺主語）改：「在這次比賽中，我得了第一名。」（補主語）
聽了老師的話，（我）受到了很大的教育。（補主語）
大家應當（樹立）崇高的理想。（補謂語）
我們要在青少年中進行愛國主義（教育）。（補賓語）
2、刪法一般用於修改重複累贅、成分贅餘、搭配不當和歸類不當等病句。
例如：「我斷定明天可能會下雨。」改：「我斷定明天會下雨。」
3、換法多用於修改搭配不當、用詞不當、指代不明等病句。
例如：「他的成績有了明顯的增長。」 改 ：「他的成績有了明顯的提高。」
無論誰（違背）違反紀律，都要受到批評。
他的寫作水平有了明顯的（改進）提高。
他（心上）身上彷彿有使不完的勁。
12樓：鈺鈺
擬人化，當做人來寫。
把高山層層疊疊，彼此起伏不定,比擬為著人手牽著手肩挨著肩。
高山，相對地面，而高出的部分。一般指高峻的山峰。語出《荀子·勸學》:"故不登高山，不知天之高也。"
13樓：洋蔥vov穎子
1.「一座座高山手牽著手肩挨著肩」這句話把「高山」當做人來寫。
2. 是一種擬人的修辭手法。
3. 把高山層層疊疊，彼此起伏不定，比擬為著人手牽著手肩挨著肩。
14樓：阿樹
這裡用了擬人句,把高山層層疊疊,彼此起伏不定,比擬為著人手牽著手肩挨著肩。
釋義：擬人，就是把物品當作人來寫，來給予人的靈氣。
仿寫：1.重重疊疊的高山，看不見一個村莊，看不見一塊稻田，這些山就像一些喝醉了酒的老翁，一個靠著一個，沉睡著不知幾千萬年了，從來有驚醒它們的夢，從來沒有人敢深入它們的心臟，就是那最愛冒險的獵人，也只到它們的腳下，追逐那些從山上跑下來的山羊、野豬和飛鳥，從不攀登它的峰頂。
2.只見遠處有一座迷濛的巨峰突起，周圍還有幾十座小石峰。仔細一看，那巨峰像手握金箍棒的孫悟空，那些小峰就像抓耳腮的小猴。
瞧瞧，孫悟空正領著它的孩子們向南天門殺去呢。微白的天空下，群山蒼黑似鐵，莊嚴、肅穆。紅日初升，一座座山峰呈墨藍色。
緊接著，霧靄泛起，乳白的紗把重山間隔起來，只剩下青色的峰尖，真像一幅筆墨清爽、疏密有致的山水畫。過了一陣兒，霧又散了，那裸露的巖壁，峭石，被霞光染得赤紅，漸漸地又變成古銅色，與綠的樹、綠的田互為映襯，顯得分外壯美。
3.這堵石壁似摩天大廈仰面壓來，高得像就要坍塌下來咄咄逼人。山巔上，密匝匝的樹林好像扣在絕壁上的一頂巨大的黑毯帽，黑綠從中，巖壁裡蹦躥出一簇簇不知名的野花。
4.站在這裡一看，真怪，山簡直變了樣，它們的形狀與在平原或半山望上來大不相同，它們變得十分層疊、雜亂，雄偉而奇特。往上仰望，山就是天，天也是山，前後左右盡是山，好像你的鼻子都可隨時觸到山。
5.再沒有比春雨洗浴後的青山更迷人了，整個山坡，都是蒼翠欲滴的濃綠，沒來得散盡的霧氣像淡雅絲綢，一縷縷地纏在它的腰間，陽光把每片葉子上的雨滴，都變成了五彩的珍珠。
6.雨改變了公園的情調，西北方向的雲霧之中，是水墨畫似的遠山，這在園林建築中頗被稱道的「借」來。
7.沿河兩岸連山皆深碧一色，山頭常戴了點白雪，河水則清明如玉。在這樣一條河水裡旅行，望著水光山色，體會水手們在工作上與飲食上的勇敢處，使我在寂寞裡不由得不常作微笑!
8.山溝被雪填平了，和山背一樣高，成了一片片平平的雪鋪的大廣場。
10.尖刀似的小山，挑著幾縷乳白色的霧，霧靄裡，隱約可見一根細長的線。
昨天晚上女朋友夢見我們手牽著手跑，一直都牽著手沒有鬆開感覺很
呵呵 日有所思夜有所夢，好好愛她 哎，我昨天做了一個與生活毫不相關的夢，沒一點關係的說！我就想好好過日子，嘿嘿 昨晚做了一個夢 是以前喜歡過的人 夢見和她手拉著手在街上散步 但是現實中我們都沒有以前那種對對方很 你做錯在先，又拉黑了我，換了號碼！你把事做的太絕！一直覺得這麼久的異地戀再難都過來了！以...
夢見大山裡的一座墳墓,夢見高山裡有一座巨墳
夢見墳墓，幸福即逝。夢見自己從墳墓裡走出來，會有成就。夢見有人鑽進墳墓，親友會去世。夢見墳地，要謹慎言行，生活應該有規律，否則家破人亡。夢見活人挖掘墳墓，掘墓者會長壽 夢見高山裡有一座巨墳 夢見墳墓，將失去幸福。夢見自己從墳墓裡走出來，將來會有成就。夢見有人鑽進了墳墓，親友中會有人去世。夢見墓地，做...
例 他們跨過一條條大河，翻過一座座高山，走了一程又一程，終於
唐僧師徒二人，高老莊收了八戒，流沙河降了悟淨，途中打怪升到滿級，終於到西天取得真經 照樣子寫詞語，一條條大河，一座座高山要寫六個 1 一叢叢灌木 一叢叢 常用來形容植物茂密繁多 的樣子，如灌木 牽牛花等。2 一束束亮光 一束束 常用來形容光亮 鮮花等事物。3 一簇簇鮮花 一簇簇 常用來形容植物。4 ...